Социально
значимый проект по русскому языку
«Твой проект. Готовимся к ГИА вместе»
Ученический социально значимый проект содержит учебный материал для подготовки к ГИА по русскому языку. Данный проект значим тем, что над ним работали непосредственно сами обучающиеся 9 а класса МОУ-СОШ№1 г. Маркса. Несмотря на то, что , на первый взгляд, проект носит предметный характер, мы отнесли его к социально значимым, так как проблема ГИА волнует не только учащихся и преподавателей, но и родителей.
Цель проекта -
- Подготовить обучающихся и их родителей к ГИА.
- Самостоятельно повысить практическую грамотность и усвоить сложные правила орфографии и пунктуации, необходимые как для сдачи ИГА, так и для написания изложения и сочинения.
Задачи проекта -
- Выявить основные темы, которые вынесены на экзамен по русскому языку.
- Создать презентации по каждой теме
- Провести защиту презентаций для учащихся и их родителей
График реализации проекта
|
Месяц |
План работы |
|
Сентябрь |
Организация работы, сбор банка данных тем исследовательских работ |
|
Октябрь-ноябрь |
Утверждение плана работы над исследованиями. Работа над презентацией. |
|
Декабрь |
Анализ презентаций |
|
Январь |
Защита презентаций |
|
Февраль |
Участие в конкурсе социально значимых проектов |
|
Март |
Подведение итогов |
Заключительный этап проекта - мини-конференция для родителей в День открытых дверей, где школьники будут защищать свои проекты, а родители увидят, что в заданиях нет ничего сверхъестественного.
|
Шибанова Татьяна |
Правописание корней с проверяемой и непроверяемой гласной |
| Замятина Анна |
Правописание приставок |
|
Жаденова Анастасия |
Знаки препинания в сложносочинённом предложении |
| Бадалян Гоар |
Словосочетание |
| Пудеев Иван |
Грамматическая основа предложения |
|
Федотов Артём |
Знаки препинания при однородных членах |
|
Спиренков Влад |
Знаки препинания при обособленных обстоятельствах |
|
Дворянцева Анита |
Художественные средства выразительности |
| Сайкатов Максим |
Сложноподчинённое предложение и знаки препинания в нём |
| Захарова Елизавета |
Вводные слова |
| Орёл Никита |
Бессоюзное предложение |
| Абдулова Мария |
Знаки препинания при обособленных определениях |
| Абдулов Иван |
Сравнительный оборот и знаки препинания при нём |
| Алиев Руслан |
Приложение и знаки препинания |
| Саргсян Сусана |
Правописание корней с чередующей гласной в корне |
| Гритчина Серафима |
Обращения |
Дальнейшее развитие проекта – проект может реализовываться ежегодно в виде конкурса на лучшую работу. Это позволит обобщить знания учащихся, организовать дополнительные возможности для повторения, создать базу презентаций по подготовке к ГИА по русскому языку.
В основе материала - учебник С.Г.Бархударова (Москва,
Просвещение,2009) , привлечён учебный материал из учебного пособия для подготовки к ГИА - автор
Симакова Е.С.- М.: АСТ: Астрель;Владимир:ВКТ,2010
Для
закрепления изученного материала
разработана презентация с теоретической
частью и практической частью .Отрабатывать в заданиях навыки пунктуации и
орфографии несравненно приятнее и легче, чем заучивая сложные правила и
выполняя академические упражнения.